iWrite 在线写作平台：如何通过微信轻松管理写作任务？

iwrite在线写作平台

iWrite 英语写作教学与评阅系统是一款功能丰富的写作平台。
它具有多种优势和特点。在写作输入界面方面，相较句酷批改网，iWrite 在文字编辑方面更出色，可对文字的字体、字号、加粗等进行选择，但从 word 文档复制粘贴到该网站时，往往无法正常显示。
iWrite 系统能有效纠正语法、单词、标点错误，具有版本回顾与对比功能，可指出每一个版本的错误，并能将两个版本放在一个页面对比，使对比更为直观。其融合双核纠错引擎，实现精准、人性化的机器评阅反馈，纠错更准确、更全面，评分更拟人化。基于百所高校盲测数据显示，iWrite 纠错准确率达 98%，纠错召回率达 70%，人机相关性达 90%，有效提高了写作教学成效。
对于教师来说，iWrite 操作方便。教师可通过微信端随时随地发布写作任务、追踪写作进度、完善机评详情，真正实现班级和作业的掌上管理。可以通过自建新题和题库选题的方式发布线上作业，还能对学生作文进行批改。
对于学生而言，通过微信搜索公众号 “iWrite 爱写作” 并关注，可进行注册和登录。注册时按提示填写相关信息，登录后可在该平台进行在线写作、预约辅导等操作。写作过程中，点击 “保存” 按钮作文即可保存成功，完成写作后点击 “提交” 按钮，作文提交成功，并跳转至 “我的预约 - 未预约” 列表。学生在写作时需在困惑栏内写好自己的姓名、学号和电话号码，以便写作中心能够及时与接受辅导的同学取得联系。
iWrite 平台能够为教学科研提供相关语料和数据，为写作教、学、研各个环节提供支持。其在提高学生英语写作能力，减轻教师工作负担，提升教学效果等方面发挥着重要作用。

iWrite 在线写作平台的输入界面特点

iWrite 在线写作平台的输入界面设计较为出色。它不仅简洁易用，方便用户快速上手，而且在文字编辑方面具有一定的优势。例如，用户可以对文字的字体、字号、加粗等进行选择，让用户在输入过程中能够根据个人喜好和需求进行个性化设置。但同时也存在一些问题，如从 word 文档复制粘贴到该网站时，往往无法正常显示。而像句酷批改网等其他写作平台，在学生作文生成后会对字体进行统一调整，并可无障碍进行文段的复制粘贴。相比之下，iWrite 在线写作平台在输入界面的某些方面还需要进一步优化和改进，以提升用户的使用体验。

iWrite 在线写作平台的纠错功能

iWrite 在线写作平台的纠错功能表现出色。它启用全新双核纠错引擎机制，融合基于语法规则的简约模型与基于深度学习的统计模型，双核联动，极大提升引擎纠错性能。能够精准识别学生作文中的句法、词法、搭配以及技术规范等方面的错误，包括主谓一致错误、无主句、连词缺失等常见错误类型。其纠错准确率高达 98%，纠错召回率达 70%，人机相关性达 90%，有效提高了写作教学成效。例如，对于语法规则类的错误，能够准确指出并给出详细的纠正建议，帮助学生更好地理解和改正错误，提升写作水平。

iWrite 对教师操作的便利性

iWrite 为教师提供了诸多便利操作。教师可以通过自建新题和题库选题的方式发布线上作业。自建新题时，教师能够按照流程一步步设置作业标题、指令、作文关键词、作业时间、字数等相关信息。通过题库选题，教师可以从丰富的 iWrite 题库和学校的自建题库中直接选取合适的写作试题，无需进行自主命题。此外，教师还可以随时随地发布写作任务、追踪写作进度、完善机评详情，真正实现班级和作业的掌上管理。教师能够轻松评阅作文，快捷管理班级和成绩，积累语料和数据，为教学科研提供有力支持。

iWrite 平台对学生的使用方式

对于学生而言，使用 iWrite 平台有多种方式。学生可以通过电脑或手机登录平台。在收到教师发布的作业后，能够基于微信端随时随地进行线上写作。首次登录时，需完善个人信息并重置密码，以保障账号安全。学生可以查看自动批改详情和教师批改详情，根据反馈及时修改完善作文。还可以进行自主练习，利用平台的题库资源提升写作能力。同时，学生能够参与同伴互评，有效提升写作积极性和参与度。

iWrite 平台为教学科研提供的支持

iWrite 平台在教学科研方面发挥了重要作用。它能够为教学者提供机器评阅服务，配合教师开展过程性写作教学、进行教学管理和班级管理，还能够为教学科研提供相关语料和数据。例如，教师可以通过平台积累的学生写作数据，分析学生在写作中常见的错误类型和问题，从而有针对性地改进教学方法和策略。同时，平台提供的语料库和数据也为相关的学术研究提供了丰富的素材和实证依据，有助于推动英语写作教学研究的深入发展。
综上所述，iWrite 在线写作平台在输入界面、纠错功能、教师操作便利性、学生使用方式以及教学科研支持等方面都具有显著的特点和优势，为英语写作教学带来了新的机遇和便利。